Давайте познакомимся во второй младшей группе

Родительское собрание в младшей группе «Давайте познакомимся»

давайте познакомимся во второй младшей группе

"Давайте познакомимся" Первое родительское собрание в младшей группе. Воспитатель Марина Николаевна Тендентник г.Ялуторовск. Cкачать: Конспект родительского собрания для 2 младшей группы на тему: " Давайте познакомимся". Портал педагога Родительское собрание в первой младшей группе "Давайте познакомимся" (Адаптация ребенка в ДОУ).

Мы с Вами 4 года будем жить одной, я надеюсь, дружной семьей. Нам предстоит объединить наши усилия для того, чтобы детям здесь было комфортно, безопасно, интересно, увлекательно и познавательно. А для этого очень важно наличие взаимопонимания и поддержки.

На сегодняшний день списочный состав группы 25 человек, из них 15 девочек и 10 мальчиков. А сейчас давайте поближе познакомимся друг с другом.

Родительское собрание во 2й младшей группе "Давайте познакомимся"

Каждый из вас, передавая мяч друг другу, будет говорить о себе то, что считает нужным сказать: Каждый из участников, должен похвастаться каким - либо качеством или умением своего ребенка. Держа мяч в руках надо сказать, например: Затем передать мяч следующему участнику. Вот мы и узнали друг о друге и Ваших детях много нового. С возрастными психологическими возможностями детей четвёртого года жизни Вас, уважаемые родители, познакомит О.

Возраст года очень важный рубеж в жизни ребёнка. Он поднимается на новую ступень своего развития - переход от раннего детства к дошкольному. Уже можно задуматься над его дальнейшей судьбой, и над тем, что можно сделать для того, чтобы он вырос честным, умным и счастливым.

Именно в этот период закладываются основы будущей личности, формируются предпосылки физического, умственного, нравственного развития ребёнка, и чтобы ваш малыш вырос здоровым и успешным необходимо умелое руководство со стороны взрослых.

Конспект родительского собрания для 2 младшей группы на тему: " Давайте познакомимся".

В возрасте 3 - 4 лет ребёнок постепенно выходит за пределы семейного воспитания. Взрослый становится для него носителем определённой общественной функции. Ребёнок хочет выполнять такую же функцию, как и взрослые, но возможности еще не так велики. Это противоречие разрешается через развитие игры, которая является ведущим видом деятельности в этом возрасте.

Дети совершают действия с игрушками и предметами -заместителями, ограничиваются игрой с простыми ролями. Игры с правилами только начинают формироваться.

давайте познакомимся во второй младшей группе

Взаимоотношения детей ярко проявляются в играх. Они скорее играют рядом, чем активно вступают во взаимодействие.

давайте познакомимся во второй младшей группе

Однако уже в этом возрасте могут наблюдаться устойчивые избирательные взаимоотношения. Конфликты между детьми возникают преимущественно по поводу игрушек.

Управлять своим поведением ребёнок ещё не может, начинает развиваться самооценка, при этом дети ориентируются на мнение взрослого. Продолжает развиваться их гендерная принадлежность я мальчик — я девочкачто проявляется в характере выбираемых игрушек и сюжетов.

Рисунки детей зависят от их представлений о предмете. Образы еще бедны, отсутствуют детали, но ребята уже могут использовать цвет.

давайте познакомимся во второй младшей группе

Под руководством взрослого, дети способны вылепить простые фигуры. Лепка играет огромную роль в развитии мелкой моторики. Аппликация оказывает положительное влияние на развитие восприятия, простейшие её виды доступны детям.

Конспект родительского собрания для 2 младшей группы на тему: " Давайте познакомимся".

Конструируют они в основном по образцу, и только несложные постройки. Дети учатся ориентироваться в пространстве. У них развивается внимание и память, они способны запомнить отрывки из любимых произведений.

В младшем дошкольном возрасте начинает развиваться воображение, которое особенно наглядно проявляется в игре, когда одни объекты выступают в качестве заместителей. Возраст года — это сенситивный период для развития всех психических процессов: У него появляются устойчивое желание самоутвердиться.

давайте познакомимся во второй младшей группе

Самостоятельность - это ценное качество, одна из важнейших черт личности необходимое человеку в жизни. Воспитывать его необходимо с раннего детства. Здесь очень важно не упустить момент. Каким должен быть наш союз, что мы, взрослые, можем сделать для детей, чтобы их жизнь в группе была радостной и интересной?

Об этом пойдёт конкретный разговор на этой встрече. Воспитатель держит в руках клубочек и предлагает родителям немного рассказать о себе, о том, что они ждут от детского сада, какие пожелания воспитателям они хотели бы озвучить.

Сначала воспитатели говорят о себе, наматывают на палец нитку и передают по кругу.

давайте познакомимся во второй младшей группе

В итоге, когда клубок возвращается к воспитателю, получается замкнутый круг. Посмотрите, мы с вами тесно связаны, и решаем одни и те же задачи. Мы как большая семья, должны действовать. Ведь не надо забывать, что родитель — это главный воспитатель, а детский сад создан в помощь родителям.

Мы с вами познакомились и теперь с хорошим настроением переходим к серьезным вопросам. Очень важно, чтобы вы, любящие родители, находились рядом со своими детьми. Нам предстоит вместе радоваться и преодолевать трудности, взрослеть и учиться. Учиться — это значит учить самих. Как правило, вместе с детьми учатся и их мамы и папы, бабушки и дедушки. Посмотрите на нашу замечательную газету. Чего же родители ожидают от своих детей?

Родительское собрание "Детский сад в современном мире" 1

Чтоб они стали сильными, умными, честными, здоровыми, любознательными и. Ваши мечты осуществляться, если мы с вами будем работать в тесном контакте. Мы работаем по основной общеобразовательной программе дошкольного образования, которая направлена на укрепление здоровья детей и всестороннее развитие подрастающей личности.

А также перед нами стоят годовые задачи: В программе предусмотрено решение задач для второй младшей группы, с которыми вы можете познакомиться в памятках для родителей. Скажите, можно одной ладошкой сделать хлопок? Хлопок — это результат действия двух ладоней.